jueves, 16 de junio de 2016

Actividad N°6: La pizarra digital y su uso en el aula

¿Qué ventajas aporta la pizarra para el trabajo con los niños del nivel inicial?

La pizarra digital aporta varias ventajas en el nivel inicial, principalmente por ser un material interactivo que llamará la atención a los niños. Entre sus funcionalidades podría enunciar el trabajar compartiendo material didáctico con un grupo, demostrar un material para todos los niños a la vez, mostrar videos, imágenes y representación en una imágen.


¿Pueden elegir una propuesta de trabajo con el uso de la pizarra?

Se me ocurre que los chicos podrían usar la pizarra para dibujar, pintar, escribir, dibujar o escribir sobre una imagen descargada previamente,  que los chicos puedan compartir con todos un video que les haya llamado la atención, usar diferentes softwares didácticos (antes el docente debería verificar su compatibilidad).

martes, 19 de abril de 2016

Actividad Nº1: Uso de Blogs

En el marco de la clase 2 del EDI: Producción de materiales con lenguajes tecnológicos", se solicita al alumno la creación de un blog y un artículo comentando los blogs propuestos.
En el apartado "¿Cómo puede utilizarse un blog en la escuela?" se explica que pueden utilizarse como Blog de la escuela o de la sala, Blog del maestro, Blog colectivo de alumnos, y Blog de cada alumno.
 A mi me parece interesante la idea de crear un blog de la sala para compartir con la comunidad lo que acontece, lo que los chicos van aprendiendo, participar de proyectos, que los chicos puedan mostrar sus creaciones.
 También es una forma de interactuar con la sociedad, ya que pueden dejar sus comentarios, y hacer contacto con otros.
Un blog que me pareció interesante es el del jardín de la escuela SUMMA http://summajardin.blogspot.com.ar 
 En dicho blog comparten trabajo de los chicos, comentan sus proyectos, suben fotos y reseñas de las actividades realizadas, y además les brindan información a los padres o facilitan los papeles necesarios para la tarea administrativa.